Tina Tomassi

1988. Colombia; 237 págs. 13x19. rústica

Pocos libro han llegado a nuestras manos que traten las concepciones educativas del movimiento libertario para tratar de profundizar en las diferentes tendencias que existen en el anarquismo respecto al problema educativo, ni relacionar unas con otras.

Nos encontramos ante un libro que rastrea, desde los antecedentes de Godwin, Owen y los "útopicos", pasando por las grandes figuras (Proudhon, Bakunin, Stirner, Tolstoi, Kropotkin), hasta llegar a las experiencias de comienzos del siglo XX (Ferrer i Guardia, Summerhill), las grandes lineas del pensamiento educativo libertario.